іздеу: Мектепке
«Бастауыш мектепте еңбекті оқыту теориясы мен технологиясы»- Семинар (практикалық) және зертханалық сабақтардың жоспары
Жұлдыз: Мектеп директоры Ошимова айгүл Ерденқызы Ақерке
- 8-11 –сыныптар арасында өтетін «Күз Ханзадасы мен Ханшайымы» әзірлемесі Жұлдыз
Мектепке дейінгі ұйым педагогының кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудың шарттары
- Мемлекеттік бала-бақшадағы тәрбие жұмысын ұйымдастыру ерекшелігі
балаларды мектеп оқуына дайындаудың психологиялық
- Ғылыми-практикалық конференциясының материалдары
Бастауыш мектепке арналған математика оқулықтарын талдау
- 5В010200 – «Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі» мамандығы үшін
Сабақтың тақырыбы: Мектеп және денсаулық
- Сабақтың тақырыбы : Әртүрлі бағыттағы қозғалыс есептері Сабақтың мақсаты
 | Лекция №33 Тақырыбы: Мектепке дейінгі жастағы баланың сенсорлық дамуы. Жоспар Сенсорлық тәрбие дегеніміз- бұл түйсік пен қабылдаудың дұрыс бағытта дамуы. Түйсігі мен қабылдауы мол баланың қоршаған дүние жайлы көзқарасы кең,жан-жақты келеді Лекция 21,09 Kb.  3 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына сәйкес әзірленді., техникалық және кәсіптік, нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде 249 Kb. 10 | оқу |
| Мектепке дейінгі ұйымдарда М. Монтессори технологиясын қолданудың әдіс-тәсілдері Бала дүниеге келгеннен бастап өзін-өзі дамытуға және жеке адам ретінде қалыптасуға қабілетті. Оның ішкі жан дүниесінде ерекше күш бар, ал үлкендердің міндеті сол энергияның жұмсалуына жағдай жасау. М. Монтессори 24,98 Kb. 6 | оқу |
| Ата аналармен мектеп тәжірибесі Мектепке дейінгі мекемедегі ата-анамен жұмыстың маңыздылығы Орта мектепте және бала бақшаларда инклюзивті білім мен тәрбие беруді тиімді ұйымдастыруда ата-аналармен, мамандармен және қоғамдық ұйымдармен серіктестіктің ролі 29,56 Kb. 4 | оқу |
 | Қыздар жиналысының хатамасының №1 Күні Мәселе бойынша 11 «А» сынып жетекшісі Базарбаева М. М. Сыныптың нақты қыз балалардың формаларын (классикалық) сақтау керектігі туралы атап өтті. Сыртқы келбетке және шашты жинау туралы тоқталып өтті. Мектепке боянып келуге болмайтындығы туралы ерекше Сабақ 38 Kb. 1 | оқу |
| Педагогиканың негізгі категориялары (тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс), олардың өзара байланысы Педагогика гректің «пайс» балалар, «эгейн» баланы басқару, тәрбиелеу, жетектеу ұғымдарынан шыққан. Ертедегі Грекияда өзінің қожайынының баласының қолынан ұстап, жетектеп, мектепке ертіп апаратын құлдарды педагогтар деп атаған 28,65 Kb. 2 | оқу |
| Мектепке дейінгі білім беру мекемесінде балалардың бойына рухани- патриоттық сана-сезім қалыптастыру бойынша әдістемелік жұмысты ұйымдастыру Еліміздің болашағы жас ұрпақты тәрбиелеуде бірінші бесік отбасы, ата ана тәрбиесі болса, екінші бесік білім беру мекемесі 17,64 Kb. 2 | оқу |
| Сөйлеу және Коммуникация дамыту балаларды мектепке тәрбиелеу мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы Мақсаты толыққанды дауыс айту дағдыларын қалыптастыру, балалар әрекетінің әр түрлі формалары мен түрлеріндегі лексикалық және грамматикалық тілдік құралдарды адекватты таңдай білуді дамыту Бағдарламасы 26,68 Kb. 2 | оқу |
| Олимпиада есептері 5-сынып /4 ұпай Асан үйден мектепке дейін 0 минут, ал оның інісі Үсен 40 минут жүреді. Үсен үйден Асанға қарағанда минут ерте шықты. Асан қанша уақыттан кейін Үсенді қуып жетеді? 23,6 Kb. 1 | оқу |
| Түсінік хат. «Цифрлық сауаттылық» пәні. 2- сынып «Цифрлық сауаттылық» Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына сәйкес әзірленген Бағдарламасы 56,7 Kb. 2 | оқу |
| «Қош бол, балабақшам!» ертеңгілігі Мақсаты Мақсаты: Балалардың мерекелік көңіл күйін қалыптастыру. Балабақша, мектеп туралы өлең шумақтар, әндер айтқызу арқылы балалардың тілдерін дамыту. Көріністер арқылы мектепке дайындығын тексеру. Балалардың жарты жылда алған білімдерін 24,48 Kb. 4 | оқу |
| Дайындаған: педагог-психолог А. Т. Артигалиева Мақсаты Мақсаты: ата-аналарға баланың мектепке бейімделуінің психологиялық ерекшеліктері, бала тәрбиесіндегі отбасы қарым-қатынасының рөлі, ата- ана ескеруге тиісті жағдайлар жөнінде түсінік беру арқылы ата-аналардың психологиялық біліктілігін 37,47 Kb. 2 | оқу |
| Сюжеттік-рөлдік ойындар негізінде мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық белсенділігін дамыту Мектеп жасына дейінгі балалардың сюжеттік-рөлдік ойын әрекетінде шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру ерекшеліктері 37,19 Kb. 1 | оқу |
| №2 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп-интернатының 9-сынып оқушысы Бірі ауылға ата-әжесіне, туыс-тумасына баратын болса, екіншісі керісінше қалаға саяхаттап қайтады. Ал енді бірі шет елдерге саяхат жасайды. Өсіміздің сол сәттен қалған естелігімізді мектепке келгенде жарыса айтатынымыз хақ Сабақ 15,96 Kb. 1 | оқу |
| Сөж тақырып: «Ерте жастағы балаларда заттық іс-әрекетінің даму ерекшеліктері» Ол сабынмен жуынуды,сүлгімен сүртінуді, қасықты қолдана бастайды. Әрекет үдерісін баланың көңілімен аударады. Ол көптеген нәрселерді үлкендерден үйрене бастайды. Мектепке дейінгі іс-әрекет басқа да іс-әрекет түрін үйренуге мүмкіндік береді 20,86 Kb. 3 | оқу |