іздеу: талдау

Су. Сүзу, қатыру, қайнату, айдау, буландыру, тұман мен шықтың түзілуі; тұздардың еруі, кристалдану, суда ауаның бар екендігі. Ауа
- Жаратылыстану мен дүниетану пәндерін оқыту әдістемесі
Мақсаттың талдауы
- Орындаған: Калдай Гүлим Мақсат қоюдың smart критерийлері
ХХғ. Эмпирикалық әлеуметтану алғаш рет қай университетте дамыды және ол қалай аталды?
- Әлеуметтану және саясаттану Әлеуметтану – бұл
* +++ауыр металдар
- * +++әр түрлі улардың организмге түсу жолы бірдей
Металдардың анизотропиясы
- Конструкциялық материалдар және термоөңдеу Конструкционные материалы и термообработка Constructional materials and heat treatment Учебное пособие для специальности: 5В071200– «Машиностроение»
? 1. Екі өлең шумақтарымен танысып, талдау жасаңдар. Бөгенбай қазасын Абылайға естірту
- Оқулық Алматы «Атамұра» 2018 (ХVІІІ-ХІХ ғасырлар) ҚазаҚстан тарихы
Стратегиялық менеджменттегі талдау әдісі
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы 2011
Зерттеу мен талдау
- Қазақстан тарихы «Өзгеріс пен сабақтастық» концептісінің негізінде құрастырылған қысқа мерзімді жоспарлар жинағы Негізгі мектеп Назарбаев Зияткерлік мектептері Нұр-Сұлтан, 2019 ӘОЖ
Талдау
- Осман империясының тарихында ХІХ ғасыр «Реформалар ғасыры» деген атпен тарихқа енді. Империя өзінің бұрынғы күш-қуатын қайта тіктеп, заманауи саяси-тарихи процеске ілесуге тырысты
Билет 20 1.Микробтардың ферментативтік қасиеттерін практикалық қолдану жолдарын талдаңыз
- Микробиология тарихында Рим профессоры
Көркем шығарманы сатылай-кешенді талдау үлгісі
- Талдықорған 2018 Әдіс-тәсілдер тізбесі
«Бақтыбай Жолбарысұлы атындағы №18 орта мектеп-лицейі» кмм (білім беру ұйымының атауы) ІІ тоқсан Математика пәні бойынша«Бақтыбай Жолбарысұлы атындағы №18 орта мектеп-лицейі» кмм (білім беру ұйымының атауы) ІІ тоқсан Математика пәні бойынша
Бжб және тжб нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): Берік Арсен, Болат Ерасыл, Еркінұлы Нұрбол, Жасұлан Еңлік, Көвей Жанерке, Мырзатай Кәусар, Нұрахмет Алтынай, Оразақын Ақниет, Райымбек Назым
42,94 Kb. 4
оқу
Наступить на хлеб такой же грех, как убить человека, так как хлеб дает жизньНаступить на хлеб такой же грех, как убить человека, так как хлеб дает жизнь
Барлық адамдар нан жейді, бірақ бәрі де қандай нан жейтіні туралы ойламайды. Сондықтан нан мен нан өнімдеріне талдау жасау қоғамның әл-ауқаты мен денсаулығын сақтаудың маңызды міндеттерінің бірі болып табылады
Құрамы 491,7 Kb. 6
оқу
1-сынып «Цифрлық сауатталық» оқулығындағы виду бағдарламасына талдау жасаңыз. ҚазАқпарат 2022 жылдың қаңтар айынан бастап бірінші сынып оқушыларына «Цифрлық сауаттылық»1-сынып «Цифрлық сауатталық» оқулығындағы виду бағдарламасына талдау жасаңыз. ҚазАқпарат 2022 жылдың қаңтар айынан бастап бірінші сынып оқушыларына «Цифрлық сауаттылық»
«Бұл ретте азаматтарды тиісті әлеуметтік кепілдіксіз қалдыратын көлеңкелі жұмыспен қамтудың төмендеуі түйінді мәнге ие. Белгіленген тәсілдер әлеуметтік әділеттікті нығайтуға, баршаға бірдей мүмкіндіктер мемлекетін құруға жәрдемдеседі»
Бағдарламасы 225,68 Kb. 4
оқу
«ҚР Қылмыстық құқығы» (ерекше бөлім) Тақырып 15 мемлекеттiк қызмет пен мемлекеттiк басқару«ҚР Қылмыстық құқығы» (ерекше бөлім) Тақырып 15 мемлекеттiк қызмет пен мемлекеттiк басқару
Сабақтың мақсаты – мемлекеттiк қызмет пен мемлекеттiк басқару мүдделерiне қарсы сыбайлас жемқорлық және өзге де қылмыстық құқық бұзушылықтардың түсінігін анықтау, және жекелеген қылмыс құрамдарын талдау
Сабақ 29,45 Kb. 4
оқу
Көркем мәтінді оқу-талдау жолдары м.Қ. Ақылжанова Павлодар қаласының Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебіКөркем мәтінді оқу-талдау жолдары м.Қ. Ақылжанова Павлодар қаласының Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебі
Көркем шығарманы оқу үйде, сыныпта жүргізіледі. Көркем туындыны оқуда мәнерлеп оқу, әр сөзді айқын, түсінікті оқу, жинақы оқу, дауыс естілімінің де ашық болуы талап етіледі. Оқушыны көркем мәтіннің оқу түрлеріне дағдыландыру керек
77,5 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: dhl logistics логистикалық компаниясының сұранысы мен ұсынысын талдау Жоспар: Кіріспе dhl logistics логистикалық компаниясы туралы жалпы ақпарат dhl Тақырыбы: dhl logistics логистикалық компаниясының сұранысы мен ұсынысын талдау Жоспар: Кіріспе dhl logistics логистикалық компаниясы туралы жалпы ақпарат dhl
Сұраныс – тауарды (қызметті немесе басқа активті) оған белгіленген бағаны төлеу мүмкіндігімен қамтамасыз етілген сатып алу ниеті. Төлем қабілетінен асатын қажеттілік сұраныс емес
0,91 Mb. 4
оқу
Көркем мәтінді оқу-талдау жолдары м.Қ. Ақылжанова Павлодар қаласының Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебіКөркем мәтінді оқу-талдау жолдары м.Қ. Ақылжанова Павлодар қаласының Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебі
Көркем шығарманы оқу үйде, сыныпта жүргізіледі. Көркем туындыны оқуда мәнерлеп оқу, әр сөзді айқын, түсінікті оқу, жинақы оқу, дауыс естілімінің де ашық болуы талап етіледі. Оқушыны көркем мәтіннің оқу түрлеріне дағдыландыру керек
77,5 Kb. 1
оқу
Физика пәнінен оқушылардың 2022-2023 оқу жылының бастапқы білім кесімі бойынша білім сапасының көрсеткішіне сараптамалық талдауФизика пәнінен оқушылардың 2022-2023 оқу жылының бастапқы білім кесімі бойынша білім сапасының көрсеткішіне сараптамалық талдау
Денелердің өзара әрекеттесуі бөлімі бойынша қайталау жұмысын жүргізу керек екендігі анықталды. «Ә» сыныбы оқушыларының білім сапасы төмендеу. Сыныптағы жекелеген оқушылармен жұмыс жүргізілуде. Жалпы сынып бойынша оқушылар сыныптың бағдарламасын жақсы
106,32 Kb. 1
оқу
Сұрақтар/тапсырма Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Жаратылыстану»Сұрақтар/тапсырма Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Жаратылыстану»
Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Жаратылыстану» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасының құрылымына талдау жасаңыз
Бағдарламасы 5,53 Mb. 29
оқу
В. М. Блейхер және Л. Ф. Бурлачук (1978) жеке тұлғаны зерттеу әдістерінің шартты жіктелуі ретінде ұсынылды: бақылау және оған жақын әдістерВ. М. Блейхер және Л. Ф. Бурлачук (1978) жеке тұлғаны зерттеу әдістерінің шартты жіктелуі ретінде ұсынылды: бақылау және оған жақын әдістер
Бақылау және оған жақын әдістер (өмірбаяндарды зерттеу, клиникалық әңгіме, субъективті және объективті тарихты талдау және т б.)
16,36 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы «Қозы Көрпеш Баян сұлу» жыры (үзінді). «Қозы Көрпеш- баян сұлу» -махаббат символыСабақтың тақырыбы «Қозы Көрпеш Баян сұлу» жыры (үзінді). «Қозы Көрпеш- баян сұлу» -махаббат символы
«Қозы Көрпеш –Баян сұлу» жыры жайлы ақпарат береді, көтерілетін мәселені болжайды, мәтінге талдау жасайды
Сабақ 347,79 Kb. 1
оқу
1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау
Сондықтан математикалық есептердің тәрбиелік мәні оқушылардың математикалық ойлауын дамыту, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, оқушылардың метематикаға деген ықыласының тиянақты болуын қамтамасыз ету болып табылады
34,92 Kb. 1
оқу
1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау
Сондықтан математикалық есептердің тәрбиелік мәні оқушылардың математикалық ойлауын дамыту, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, оқушылардың метематикаға деген ықыласының тиянақты болуын қамтамасыз ету болып табылады
29,86 Kb. 1
оқу
Сабақ Бөлім: Есепті шығару жолдарыСабақ Бөлім: Есепті шығару жолдары
«бірнеше бірлік артық/ кем» «бірнеше есе есе артық/ кем» қатынастарымен байланысты); тік төртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен ауданын; тік бұрышты параллелепипедтің қырын және көлемін табуға берілген есептерді талдау және шығару
Сабақ 0,6 Mb. 4
оқу
6 сыныптағы көркем еңбек пәні бойынша өтілген сабақТЫҢ Өзіндік талдау тақырыбы: «Қолдан тоқу сәндік-қолданбалы өнердің бір түрі ретінде»6 сыныптағы көркем еңбек пәні бойынша өтілген сабақТЫҢ Өзіндік талдау тақырыбы: «Қолдан тоқу сәндік-қолданбалы өнердің бір түрі ретінде»
Сабақтың мақсаты: оқушылардың жалпы мәдени ой-өрісін кеңейту арқылы шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру және тоқыма тоқыма бұйымдары арқылы баланың жеке тұлғасын шығармашылықпен өзін-өзі жүзеге асыруына жағдай жасау
Сабақ 17,01 Kb. 1
оқу

1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   98




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет