- Көрнекілік және шығармашылық ойлаудың дамуы;
- Оқытудың бірізділілігі мен жүйелілігі.
- Білім берудің өз бетімен біпім апуға ауысуы.
- Оқытудың өмірмен, болашақ мамандыгымен байланыстылыгы.
- Студенттердің танымдық белсеңділігінің дамуы мен білімнің
беріктігі.
- Оқытудағы жағымды эмоционалды ахуал.
- Оқьггудың ұжымдық жэне жеке даралығымен есептесу.
- Оқьггудағы гуманизация жэне гуманитаризация.
- Оқытуды компьютерлендіру.
- Интеграция - пәнарапық байланыс.
- Оқытудың инновациялылығы
С.И.Зиновьев жогары мектептегі оқу процесіне арналган
алгашқы
монографияларының
бірінде
жогары
мектеп
дидактикасының принциптеріне жатқызады: гылымилық, теорияның
практикамен байланысы, гылымның практикалық тэжірибемен
байланысы, мамандарды дайындаудагы жүйелілік пен бірізділік,
саналылық, студенттердің окудагы белсенділігі мен өзбегтілігі, оқу
жұмысындағы жеке ізденушілік пен ұжымдық жұмыстын бірлігі;
оқьпудагы абстрактілі ойлаудың көрнекілікпен үйлесуі; гылыми
білімніц түсініктілігі; білімді мецгерудің беріктілігі. Ғалым бұл оқьггу
қагидаларын орта мектеп қагидаларына сәйкестендіріп қолданган.
Ал
Достарыңызбен бөлісу: