Түсінік хат Қызықты математика-аптасына 1рет 32сағат



бет13/27
Дата06.03.2023
өлшемі59,5 Kb.
#71815
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27
2 – тапсырма:Жиынтықтарды қосу.Теңдіктер құрастыру.


3-тапсырма: Бүтін жиынтықтың бөлшектерін табу. Логикалық ойлауды дамыту.


ІІІ. Қорытынды


Рефлексия

12– оқу қызметі
Тақырыбы: «-» -алу таңбасы «Не жоқ?», «Не өзгерді?» ойыны
Мақсаты:бөлшекті бүтін жиынтықтан шығару ретіндегі азайтумен танысу; «-» белгісімен танысу.


Көрнекілігі: доп , жағдаяттық есептер бар суреттер


І .Кіріспе бөлім
Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.


ІІ .Негізгі бөлім

Мақсаты:жаңа тақырыпты оқып – меңгеру мақсатында бүтін мен бөлшек туралы бұрын меңгерген білімдерін тексеру ; ойын іс – әрекетіне уәждеу.

  • Ағаш - ... (бұтақ)

  • Машина - ... (дөңгелек) т.с.с.



Ойын іс – әрекеті:
1-ші ойын: «Жиынтықтың қалған бөлігін тап»
Мақсаты:бүтін мен оның бөлшектері туралы түсінікті қалыптастыру;бүтін жиынтықтан бөлшекті шығаруіскерлігін қалыптастыру;командада жұмыс істеу іскерлігін дамыту.


2-ші ойын: «Кім көп ойлап табады?»
Мақсаты:азайтуға берілген есептік жағдаяттың үлгісін көрнекілікті материалға сүйеніп жасау іскерлігін қалыптастыру.


Тапсырма:
1-тапсырма:Реттілік суреттері түріндегі есептік жағдаят негізінде азайтуға берілген қарапайым есептің үлгісін жасау.


2 – тапсырма:Жиынтықтарды азайту.Теңдіктер құрастыру.


3-тапсырма: Бүтін жиынтықты және бүтін жиынтықтың бөлшектерін табу. Логикалық ойлауды дамыту.


ІІІ. Қорытынды


Рефлексия


13 – оқу қызметі
Тақырыбы: 3 санымен таныстыру. 3-тің сандық құрамы «Әрі қара, сана»,«Құпия» ойыны


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет