іздеу: Таным

Казахстан, армия, патриотизм
- Сборник школьных сочинений на патриотическую тему по ре зультатам Республиканского конкурса на лучшее школьное сочинение
шығыс қазақстан өңірі топонимиялық кеңістігіндегі
- Vi халықаралық конференция 1
 тақырып: ЖАҢА ЗАМАНДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН (XVIII-XX ғғ.)
- Ақпараттық технология факультеті Әлеуметтік пәндер кафедрасы
«Қазақстан  Республикасының  геогра-
- Ономастикалық хабаршы №1 (31) 2016
пути развития вокального искусства в казахстане
- Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «музыкальное образование в современном мире»
-  Қазақстанның  өңірлік  қауіпсіздікті  нығайтуға  ұмтылысы
- Ерлердің ісі бітер ме? ҚОс арнаның тоғысы
Азамат БИТАН
- Қ а з а қ с т а н р е с п у б л и касының тәуелсіздігінің 25 жылдығына орай ұйымдас- тырылған «Бағытым-Ислам, Бақытым Тәуелсіздік» атты
– Қазақстанда білім алып жатқан Ауғанстан жастарының жағдайы қалай?
- №20-21 (201-202), қараша, 2015 жыл Газет 2004 жылдың 30 сәуірінен бастап шығады
нұрсұлтан назарбаевтың
- Қазақстандық жол 2020 стратегиялық жоспары: «ЖАҢА Қазақстан» сериясы
§25. Үндістан
- Хронология, аныктама, карталар
«Қазақстан  -
- Аудандық мәдениет және тілдерді дамыту бөлімі бойынша 2015 жылдың ХІ айында
Қазақстан халқының рухани-құндылықтық әлемі
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ғылым комитеті философия, саясаттану және дінтану институты
§ 37. XX ҒАсыРДыҢ БАсыНДАҒы ҚАзАҚсТАННыҢ
- Т. Омарбеков — тарих ғылымдарының докторы, профессор Қасымбаев Ж
Философия кафедрасы Мемлекеттік міндетті модуль fnp 1104 «Ғылыми таным философиясы»Философия кафедрасы Мемлекеттік міндетті модуль fnp 1104 «Ғылыми таным философиясы»
«Философия дегеніміз не?» деген сауал философия арнайы ғылым ретінде қалыптасқан сонау көне замандардан бастап, бүгінгі күнге дейін ғылыми дискурс аймағында өзекті түрде талқыланатын тақырыптардың бірі
155,31 Kb. 21
оқу
«Гносеологиялық оптимизм, скептицизм және агностицизм»: эссе«Гносеологиялық оптимизм, скептицизм және агностицизм»: эссе
Ал таным теориясы-философиямен бiрге, оның iргелi бөлiмдерiнiң бiрi ретiнде пайда болды және қалыптасты. Ендігі кезекте осы аталған оптимизм,скептицизм,агностицизм ұғымдарына түсініктеме бере кетсек
29,58 Kb. 1
оқу
Психология курсындағы көрнекілікПсихология курсындағы көрнекілік
Оқушының өзіндік таным белсенділігі оқудың маңызды жағдаятының бірі есептеледі, ол оқу материалын терең əрі берік игеруде пəрменді ықпал жасайды. Оқудың саналылық жəне белсенділік принципін іске асыру барысында келесі маңызды оқу ережелері
29,87 Kb. 1
оқу
Сезім жөнінде түсінікСезім жөнінде түсінік
Ақыл-ой сезiмi адамның таным əрекетiмен байланысты. Сезiмнiң бұл түрi -балалардың оқып бiлiм алуға, ересектердiң өз қызметiне, шығармашылық пен өнерге деген көңiл-күй қатынасы. Адамның шындықты тануға деген ақыл-ой сезiмi ең
0,64 Mb. 4
оқу
Зейін. Зейін теориялары. Түрлері мен қасиеттеріЗейін. Зейін теориялары. Түрлері мен қасиеттері
Адам өмірінде зейіннің алатын орны зор. Әсіресе, таным процесінде, білім алу ісінде маңызы ерекше. Шәкірттің сабақты түсіне қоймауы, есінде дұрыс сақтай алмауы, тапсырманы орындауда қате жіберуі оған дұрыстап зейін қоймаудан болады
Сабақ 17,6 Kb. 1
оқу
Кіші жəне орта мектеп жасындағы балалардың психодиагностикалық ерекшеліктеріКіші жəне орта мектеп жасындағы балалардың психодиагностикалық ерекшеліктері
Балалардың санасын бақылау үшін, оқу əрекетіндегі зейінін анықтау объектісіне туралау, есте сақтау, ойлау мен сөйлеуде алдарына мақсат қойылады. Зейіннің – барлық психикалық таным процестерімен байланысты жəне соның көмегімен анықталады
16,61 Kb. 1
оқу
Сабақ Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу қызметі : ЖаратылыстануСабақ Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу қызметі : Жаратылыстану
Міне, енді сендерге сыбырлап жатыр. Мұқият тыңдаңдар (үнтаспадан естіледі). Маған тиіспе,балақай! Табиғатты қорғай біл. Табиғат-ана сені жақсы көреді. Әрбір шөп, өсімдік, гүл, құмырсқа, өрмекші барлығы да өмір сүргісі келеді
Сабақ 17,12 Kb. 1
оқу
Эмоция және сезім жоспарЭмоция және сезім жоспар
Ақыл-ой сезiмi адамның таным əрекетiмен байланысты. Сезiмнiң бұл түрi -балалардың оқып бiлiм алуға, ересектердiң өз қызметiне, шығармашылық пен өнерге деген көңiл-күй қатынасы. Адамның шындықты тануға деген ақыл-ой сезiмi ең
1,37 Mb. 4
оқу
Эмоция және сезім жоспарЭмоция және сезім жоспар
Ақыл-ой сезiмi адамның таным əрекетiмен байланысты. Сезiмнiң бұл түрi -балалардың оқып бiлiм алуға, ересектердiң өз қызметiне, шығармашылық пен өнерге деген көңiл-күй қатынасы. Адамның шындықты тануға деген ақыл-ой сезiмi ең
485,67 Kb. 4
оқу
Эмоция және сезім жоспарЭмоция және сезім жоспар
Ақыл-ой сезiмi адамның таным əрекетiмен байланысты. Сезiмнiң бұл түрi -балалардың оқып бiлiм алуға, ересектердiң өз қызметiне, шығармашылық пен өнерге деген көңiл-күй қатынасы. Адамның шындықты тануға деген ақыл-ой сезiмi ең
0,71 Mb. 4
оқу
Тұжырымдар баяндалады. Тарихи ойдың дамуы үдерісіндегі түркі кезеңінде пайда болған «Ақиқат сыйы» еңбегінің дерек ретінде пайда болу объективтілігі және сақталу формасы қарастырыладыТұжырымдар баяндалады. Тарихи ойдың дамуы үдерісіндегі түркі кезеңінде пайда болған «Ақиқат сыйы» еңбегінің дерек ретінде пайда болу объективтілігі және сақталу формасы қарастырылады
Мақалада тарихнама ғылым саласында тарихи ой және тарихи білім, тарихи таным деген
378,78 Kb. 6
оқу
Дәріс 10 Білім және әлеуметтік теңсіздік ЖоспарДәріс 10 Білім және әлеуметтік теңсіздік Жоспар
Ол сана, таным, объективті әлем, субъект, ойлау, логика, ақиқат, парасат, ғылыми және т б күрделі де терең ұғымдармен тығыз байланыста әрі солар арқылы анықталады. Білім философия мен рационалды білім пайда болғаннан көп бұрын дүниеге
232,5 Kb. 7
оқу
Ғылыми шыгармашылық қоршаған ортаны танып білуге, оқыту процесін ұйымдастыруға оны өзгертуге және жетілдіруге тікелей бағытталған танымдық іс -әрекетҒылыми шыгармашылық қоршаған ортаны танып білуге, оқыту процесін ұйымдастыруға оны өзгертуге және жетілдіруге тікелей бағытталған танымдық іс -әрекет
Проблемалық (таным немесе практикалық іс әрекет кезінде) ситуациялардың пайда болуымен, оны алғаш кезеңдік талдау және проблеманы түйіндеу арқылы сипатталады
50,77 Kb. 1
оқу
Педагогикалық зерттеудің Әдіснамалық негіздері мен әдістеріПедагогикалық зерттеудің Әдіснамалық негіздері мен әдістері
Таным теориясы тұтас танымдық іс-әрекетті және оның мазмұндық негізін зерттейді. Әдіснама шынайы және практикалық түрде тиімді білімге жетудің әдістері мен жолдарына көп көңіл бөледі, осы білімді дамытудың тәсілдерін іздестіреді
213,6 Kb. 35
оқу
Педагогикалық зерттеудің Әдіснамалық негіздері мен әдістеріПедагогикалық зерттеудің Әдіснамалық негіздері мен әдістері
Таным теориясы тұтас танымдық іс-әрекетті және оның мазмұндық негізін зерттейді. Әдіснама шынайы және практикалық түрде тиімді білімге жетудің әдістері мен жолдарына көп көңіл бөледі, осы білімді дамытудың тәсілдерін іздестіреді
104,04 Kb. 35
оқу

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет