іздеу: жазып
Берілген үлгіге қарап, хабарландыру жазыңыз- ÆÎҒÀÐÛ ÎҚÓ ÎÐÛÍÄÀÐÛÍÛҢ ҚÀÓÛÌÄÀÑÒÛҒÛ Ø. Ì. Áàғèåâà ²ÑÊÅÐÈ ҚÀÇÀҚ Ҳ˲ Алматы, 2012
Абибуллаева Жазира
- Семинар материалдары №1 45minut kz Республикалық ұстаздарға
жазушы мархабат байғұттың повестері және
- Нұрғали Қадырбаев
Жазғы Тілдік мектепте оқытудың құралдары, әдістері, тәсілдері
- Казақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
– Кезінде жазушының «Бесеудің хатын»
- Әділғазы Қайырбеков
Үйге : «Сәулетті Қазақстаным» ой толғау жазу
- «инновациялық технологияларды меңгеру негізінде мұҒалімдердің КӘсіби біліктілігін дамыту»
желтоқсан 1911 Ақын, жазушы Əуезхан Көшімовтың
- Алғы сөз «Өлкетану əдебиеттерін насихаттауға арналған көмек құралы»
* * * Сөз аяғы осымен тамам болды, Шығарушы Əсет ақын, жаттап алып, Көшіріп жазушы мен Ақметқан Мұқаметжанұлы. 960 жыл, 11-ай, 23
- Бағдарламасы бойынша шығарылып отыр Редакция алқасы
Мұғалімнің жазбалары
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
Жазықтықтағы және кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтардың өзара
- Физика және математика кафедрасы
Сауат ашу (оқу, жазу)
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
-дәріс. Латын графикасына негізделген қазақ жазуы
- Күдеринова Құралай Бимолдақызы Қазақ жазуының тарихы мен теориясы
Иш кагазынын жазылбаган маалым даректерин жазыңыз. Боштуктарды толуктаңыз
- Кыргыз республикасынын президентине караштуу мамлекеттик тил боюнча улуттук комиссия
Шетел тілді жазба дискурсты оқытудың мазмұны ретінде
- №3(79)/2015 Серия педагогика
 | Әдістемелік құралдар ps 3418 «Саяси Әлеуметтану» Жанр ретінде енгізген 1580 ж. Мишель Монтень болатын, ал «эссе» сөзін бірінші рет қолданып, осы жанрда 1597 жылы Френсис Бэкон кітаптарын жазып шығарды 44,5 Kb.  4 | оқу |
 | Қазақ филологиясы кафедрасы Оқу (фольклорлық) практика Мақсаты: Халқымыздың сан ғасыр бойына жасаған рухани мәдениеті, асыл қазынасы – халық әдебиетінің жанрлық үлгілерін ел ішінен жазып алу, жинақтау мақсат етіледі Бағдарламасы 41,92 Kb. 6 | оқу |
| 2.Қазақ тілінің синонимдер сөздігін пайдаланып, кесте бағандарын толықтырып жаз Ахмет Байтұрсыновтың өлең шумақтарынан үзінді берілген. Ондағы синоним сөздер бола алатын сөздерді тауып жазып, синонимдік қатар құрыңыз 32,17 Kb. 1 | оқу |
| 37. Орбиталық моменттің берілген мәніндегі еркін қозғалыс Ол үшін Шредингердің радиал теңдеуін жазып, оны V(r)=0 болған кезде шешу қажет. Потенциалдық энергия нөлге тең болғандықтан, бөлшектің толық энергиясы оң шама болады. U 14,94 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Металлургия өндірісі үш топқа бөлінеді: пирометаллургия, гидрометаллургия, электрометаллургия. Әрбір әдісте жүзеге асатын реакция теңдеуін жазып және әдістердің артықшылығы мен кемшілігін көрсетіңіз 87,77 Kb. 3 | оқу |
| Ескерту: Қызылмен әРҚайсына не жазасыз жазып қойдым досқара Ерасыл В01709-Қазақ тілінде оқытатын және оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті білім беру бағдарламасының 1 курс студенті Білім беру бағдарламасы 12,85 Kb. 1 | оқу |
| Нұсқаулар : Баяндама жазғанда кітаптан немесе интернеттен алған деректі тырнақшаға алып, әдебиетін жақшаға жазып көрсетіңдер. Баяндама «математикадан экстремумге берілген қолданбалы есептерді шешу әдістемесі» ПӘнінен мөЖ Нұсқаулар 16,59 Kb. 1 | оқу |
 | Қазіргі қазақ повестеріндегі заман шындығы Мұхтар Әуезовтың «Абай жолы» роман-эпопеясы еді. Қаншама зиялылардың шығармашылығына кері әсерін тигізіп жатқан заманның талабына қарамастан, жазушы өз еңбегін керемет жазып шыққан 0,53 Mb. 1 | оқу |
| «Тұрақты ток» бөлімі бойынша жиынтық бағалау (ҚГБ) Оқу мақсаттары Арман суретте көрсетілген сызба бойынша тізбек құрастырды. Кілтті тұйықтамай тұрып вольтметр мен амперметрдің көрсетуін жазып алды 81,11 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ, саяхат, лабораториядағы, шеберханадағы Бақылау зерттелетін педагогикалық құбылысты дұрыс әрі дәл жазып алуды талап етеді. Сондықтан Бақылаудың нәтижесі зерттеушінің педагогикалық іскерлігіне, қабілетіне және сауаттылығына байланысты Сабақ 1,16 Mb. 2 | оқу |
 | «АЛҒЫС» кешенді тапсырмасы 9 сынып, визуалды өзін-өзі таныту Алғыс Тоғызыншы сыныпты аяқтап жатып, оқушылар өздерінің мұғалімдеріне алғыс айту керек деп шешті. Оларға мәтінді жазып 0,65 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ ауыз әдебиеті үлгілерін жинауда Россиялық география қоғамының мүшелері: Ш. уәлиханов В. Радлов,Т. Берёзин,А. Васильев,Ә. Дмваев,т б. Олар қ. а.ә. аса бай мұра деп бағалаумен қатар,сол мұраны ел арасынан көптеп жазып алуға тырысады 17,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқушылар «Веер» әдісімен үй тапсырмасын топтарда отырып тексереді. Веерге әр есептің берілгені жазылады. Олар жауаптарын жазып отырады Сабақ 4,05 Mb. 1 | оқу |
| 1. Көсемшені көрсетіңіз a айтар b жазып. C бару d көрген. E келмек Толық мағыналы ең кем дегенде 2 сөз, бірі екіншісіне бағына байланысатын, қатынас негізінен зат, құбылыс жайында түсінік алушылыққа тән қатарды көрсетіңіз 16,94 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұны мамандық бойынша түсу емтиханының мақсаттары мен міндеттері Емтиханды қабылдау түрі жазбаша ауызша аралас. Емтиханды тапсырушы емтихан билетінің сұрақтарына өз жауаптарын қағазға жазбаша жазып 164 Kb. 21 | оқу |