іздеу: жалпы
ЖЕКЕ ҚАРЖЫЛЫҚ ЕСЕПТЕМЕГЕ ЕСКЕРТПЕЛЕР (жалғасы)- «Электр Желілерін Басқару жөніндегі Қазақстан Компаниясы»
Жалпы орта білім берудің негізгі, жоғарғы
- Білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылаудан, аралық жəне қорытынды мемлекеттік аттестаттаудан өткізу ережесін бекіту туралы
§ 1. Меңгерудің жалпы сипаттамасы
- И. А. Зимняя педагогикалық психология
Жанын жалау еткен
- СарасөЗ (Әдебиеттану, сын әлемі)
(Жалғасы бар)
- Ауданныњ ќоѓамдыќ саяси
Жалғыз оқитын əйелдiң намазы
- Китаб-ус-салат намаз кітабы даярлаған: Хасан Яваш Жетінші басылым
Қазақстанның жалпыдүниежүзілік өркениет үдерісіне қосқан
- Қиын-қыстау жүзжылдық: дүние өзгерістер дәуірінде
«Қазақстан» журналы. 1999 жыл 36 АЖАЛ АЖДАҺАСЫ
- Бағдарламасы бойынша жарық көрді Жайлыбай F. Таңдамалы. Астана: Фолиант, 2014
(Жалғасы бар)
- Сенбі, 2 тамыз, 2014 жыл Газет 1940 жылғы 1 қарашадан бастап шығады
Қадырғали Жалаири — орта ғасырдағы қазақтың ғұлама тарихшысы
- №3(75)/2014 Серия история. Философия
ТҮЙІНДЕМЕ Жалпы сипаттама
- Түпнұсқада келесі атауда жарияланған Reviews of National Policies for Education
Келіпті көкжарлыдан Көкжал Барақ
- Ббк 84 қаз-7 а 37 Құрастырушы: Шекербану Рахметолдақызы Жақыпова Ақатай С. Н
Светлана Жалмағамбетова
- Ә йелдердің мемлекеттік қызметтегі рөлі
Жалпы орта білім деңгейінің жаратылыстану-математикалық
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Түйсіктің жалпы заңдылықтары
- Қазақстан республикасының білім жəне ғылым министрлігі
 | Реферат «Жылдамдықты дамытатын жаттығулар» Жалпы жылдамдық адамның жылдамдығын жанама түрде сипаттаса да, бүкіл жылдамдықтың жылдамдығы (жүгіру, жүзу және т б.) жылдамдықтың қарапайым түрі емес, бірақ іс жүзінде бұл өте маңызды Жылдамдық пен төзімділік туралы жалпы түсінік Реферат 32,58 Kb.  1 | оқу |
| 1. жалпы мәліметтер оқытушылар Инклюзивті оқыту – ерекше қажеттіліктері бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады. Инклюзивті оқыту негізінде балалардың қандай да бір дискриминациясын жоққа шығару 0,86 Mb. 11 | оқу |
 | Сабақ Бөлім: Көбейту және бөлу Мұғалімнің аты-жөні «бір заттың массасы», «саны», «жалпы масса»/ «бір затқа жіберілген шығын», «заттардың саны», «жалпы шығын»/ ұзындығы, ені, ауданы ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдалану Сабақ 0,7 Mb. 10 | оқу |
| «География» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық Геологиялық қоры,8 млрд тоннаға бағаланады. Жалпы Қазақстандағы мұнай қорының болжамы 20-25 млрд тонна. Қазақстандағы жалпы газ қоры трлн дүние жүзінде 12-ші орын алады. Соның 70 ы Қарашығанақтың үлесінде 0,54 Mb. 1 | оқу |
| 8сынып Алгебра Көп жағдайларда жалпы жиынтықтың әрбір элементін өңдеп зерттеу мүмкін бола бермейді. Мұндай жағдайларда оның кездейсоқ алынған бір бөлігінің элементтерін зерттеп, алынған қасиеттерді жалпы жиынтықтың қасиеті ретінде қабылдайды Конспект 14,5 Kb. 1 | оқу |
| I тарау. Арнайы педагогиканың жалпы теориялық негіздері дәріс №1-4 Арнайы педягогиканың жалпы негіздері Жоспары Негізгі түсініктер: арнайы білім беру, кемтар бала, мүмкіндіктері шектеулі бала, түзету, толқықтыру, оңалту, қоғамға қосу 1,43 Mb. 98 | оқу |
 | Қабылдаған: Абсаттар Г. А. Жоспар: Хара Charophyta балдырлардың жалпы сипаттамасы. Жасуша құрылысы Тік түратын "сабағы" қырықбуын сияқты буын жөне буын аралықтарына бөлінген. Бірақ бүл тек олардың сыртқы көрінісі, жалпы харалар көп клеткалы талломды, аса күрделі құрылымды өсімдік 0,53 Mb. 1 | оқу |
| Дәрістер тезистері сөйлеу тілінің жалпы дамымауы бар балаларды түзете-оқыту жұмысы «Жалпы сөйлеу тілі дамымауында түзету педагогикалық жұмысының әдістемесі» пәнінің мақсаты логопедия пәні бойынша мамандандырылып жатқан студенттердің жстд тұралы тұсініктерін, ауытқуды талдау әдістері мен тәсілдері 29,71 Kb. 10 | оқу |
| Рай мектебінің орталығы куфа қаласы болатын.✅ «фиқһтың жалпы дәлелдерін, олардан пайда алу жолдарын және пайда алушының халін зерттейтін ғылым». «Жалпы дәлелдер» дегеніміз егжей-тегжей мәселелерге қатысты емес, фиқһты жалпылай реттеп, оның негізі боп табылатын қағидалар 21,95 Kb. 1 | оқу |
| Хаттама толтыру: №1 тапсырма. «Гормондардың жалпы қасиеттері» атты кестені толтырыңыз Тақырып: Гормондардың жалпы қасиеттері. Гормондардың әсер ету жолдары мен механизмдері. Гипоталамус гипофиз жүйесі. Балалардағы даму және қызмет ету ерекшеліктері Сабақ 0,53 Mb. 6 | оқу |
| Хаттама толтыру: №1 тапсырма. «Гормондардың жалпы қасиеттері» атты кестені толтырыңыз Тақырып: Гормондардың жалпы қасиеттері. Гормондардың әсер ету жолдары мен механизмдері. Гипоталамус гипофиз жүйесі. Балалардағы даму және қызмет ету ерекшеліктері Сабақ 0,52 Mb. 3 | оқу |
| «Жалпы медицина» мамандығының 1 курс студенттеріне арналған «Бақылау және реттеу. (нерв жүйесі, сезім мүшелері, эндокринді жүйе)»пәнінен жазбаша емтихан сұрақтарының тізімі Мидың бөлімдері. Ми көпіршіктері және олардың туындыларының жалпы сипаттамасы. Ми қабықтары және олардың туындылары 57,34 Kb. 37 | оқу |
| И. Панфилов атындағы №33 жалпы орта мектебі Түркістан облысы, Мақтаарал ауданы адами әлеуетті дамыту бөлімі "И. Панфилов атындағы №33 жалпы орта мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесінің бастауыш сынып мұғалімі 25,62 Kb. 1 | оқу |
| Ақмола облысы Жарқайың ауданы «Гастелло ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» кмм экология негіздері Сынып: 6 Биология пәнінің мұғалімі Ойлау қабілетін, жалпы дүниетанымын, ғылыми көзқарасын дамыта отырып, өз елінің қамын ойлайтын, табиғат байлығын көз қарашығындай қорғайтын азамат болуға тәрбиелеу 432,1 Kb. 3 | оқу |
| 46Абай атындағы жалпы білім беретіін орта мектебі кмм ғылыми жоба тақырыбы: «Аңыздың ақыры» Орындаған: Мақсатқызы Жібек,10-сынып, №46 Абай атындағы жалпы орта мектебі кмм,Ошақты ауылы 62,01 Kb. 8 | оқу |