Конспект лекций о. О. Петрова, О. В. Долганова, Е. В. Шарохина



Pdf көрінісі
бет119/121
Дата03.04.2023
өлшемі401,89 Kb.
#78574
түріКонспект
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   121
Байланысты:
конспект по педагогике

ЛЕКЦИЯ № 36. Классификация методов обучения . . . . . . . 73
ЛЕКЦИЯ № 37. Методы устного изложения . . . . . . . . . . . . . 76
ЛЕКЦИЯ № 38. Наглядные и практические 
методы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
ЛЕКЦИЯ № 39. Развивающее обучение . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
ЛЕКЦИЯ № 40. Сущность проблемного обучения . . . . . . . . 82
ЛЕКЦИЯ № 41. Современные модели 
организации обучения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
ЛЕКЦИЯ № 42. Блочномодульное обучение . . . . . . . . . . . . 86
ЛЕКЦИЯ № 43. Программированное 
и компьютерное обучение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
189


ЛЕКЦИЯ № 44. Компенсирующее обучение . . . . . . . . . . . . . 90
ЛЕКЦИЯ № 45. Обучение «трудных» детей . . . . . . . . . . . . . . 92
ЛЕКЦИЯ № 46. Обучение одаренных детей . . . . . . . . . . . . . . 94
ЛЕКЦИЯ № 47. Типология и многообразие 
образовательных учреждений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
ЛЕКЦИЯ № 48. Авторские школы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
ЛЕКЦИЯ № 49. Формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
ЛЕКЦИЯ № 50. Классноурочная система . . . . . . . . . . . . . . 102
ЛЕКЦИЯ № 51. Урок как основная форма
работы в школе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
ЛЕКЦИЯ № 52. Структура уроков разных типов. . . . . . . . . 106
ЛЕКЦИЯ № 53. Внеклассная работа педагога . . . . . . . . . . . 108
ЛЕКЦИЯ № 54. Лекция как форма обучения. . . . . . . . . . . . 110


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   121




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет