іздеу: Сонда
Кессон ауруының профилактикасы- Кессон ауруы жалпы шолу Негізгі бөлім. Кессон ауруының патогенезі Кессон ауруының клиникалық көріністері
Блум таксономиясы бойынша оқыту нәтижесі
- Қазақстан Республикасы ғылым және білім министрлігі
Персонал
- С курсом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров
Прим. ред. 41 Повторение гласных называется ассонансом, согласных — собственно, аллитерацией. Прим. ред
- Джеймс Хьюмс
Б Б Б ББ Б.Блум таксономиясы қанша саты:А) 6
- А білім санасының сандық көрсеткіші «Адам баласы қоғамның тірі организмі болғандықтан тек қоғамда ғана өзінің табиғатын дамыта алады»
Сон», «Дыхание
- «солнечная пряжа»
Блум таксономиясы
- Гаврилова екатерина николаевна
-бап. Еңбек қызметін растайтын құжаттарды, сондай-ақ еңбек қызметіне байланысты өзге де құжаттарды беру
- Ерекше бөлік 2-БӨлім. ЕҢбек қатынастары
Персонализм –
- Б. А. Джаамбаева Философия Оқулық
(10%) Жұмысшылардың жалпы санынан қызмет көрсететін кіші персонал мен өрт сөндіру –күзет қызметі ...құрайды?(2%)
- Қалау түріне және тас маркасына) аралықтардың өте мөлдірлік қасиеті бар(Шыныблоктардан жасалған) «Қатты тіреулер тұрғызу»
Пуассон үлестіруі
- Кездейсоқ шамалар үлестірулерінің негізгі заңдары Биномиалдық үлестіру
Күйзеліске төзімділіктің өзін-өзі бағалау тесті (С.Коухен, Г.Виллиансон)
- Кіріспе зерттеу тақырыбының өзектілігі
Сонымен, HTML тілімен бірге CSS ті қолданудың үш түрі бар
- Html hyperText Markup Language гипертекстті өңдеу тілі
 | Егер Алланы (шынымен) жақсы көрсеңдер, онда маған еріңдер. Сонда Алла Тағала да сендерді жақсы көріп, күнәларыңды кешіреді Мақтау-мадақтар жолдаймыз! Сондай-ақ, пайғамбарлар мен елшілер күмбезінің ең соңғы кірпіші, Раббысына деген кіршіксіз махаббат пен Оған қайтар Күнді барлығынан биік қойып, сын сағатта да «үмметім» 19,9 Kb.  1 | оқу |
 | Тақырыбы: Қазақ фольклорындағы Ақтөбе топырағы ізі. Ақтөбе аймағындағы ақын-жырау поэзиясы үлгілері (хy-хіх ғғ). ХХ ғасырдағы Ақтөбе аймағының қаламгерлері Орындаған Ақтөбе облысы Байғанин ауданы — 1912, сонда, Шибұлақ мекені — қазақтың халық ақыны, жырау, жыршы. Байұлы тайпасы Адай руының Жеменей бөлімінен шыққан 2,62 Mb. 4 | оқу |
| 1. Электромагниттік сәуленің табиғаты және оның негізгі сипаттамалары, эмс спектрі Электромагниттiк сәуле спектрi Толқын ұзындығының (жиiлiгiнiң) өсуi бойынша орналастырғанда бұлар электромагниттiк толқындардың толық спектрiн құрайды, сонда толқын ұзындығы нанометрдiң бөлiгiнен бастап бiрнеше км-ге дейiн өзгеретiн өте кең аралықты алып жатады 1-кесте) 6,59 Mb. 47 | оқу |
| И. П. Павлов тәрбие беру теориясы мен практикасы үшін физиологияның үлкен маңызы бар екенін атап айтқан. Ол барлық тәрбие беру және даму заңдылықтары физиологияға негізделген деп көрсетті. Сонда тәрбиеші осы айтыл Мектеп жасына дейінгі балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес жүргізілетін тіл дамыту жұмыстары 33,31 Kb. 1 | оқу |
| Философиядағы адам проблемасы мәселесі Бұл дегеніміз, адам тек қана биологиялық емес, сонымен бірге әлеуметтік тіршілік иесі болып табылады. Сонда адам тарихи жолмен биоәлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалайша қалыптасты екен? Бұл сұрақ антропогенез мәселесінің мәні деуге 27,49 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Қазақ дүниетанымындағы адам мәселесі Бұл дегеніміз, адам тек қана биологиялық емес, сонымен бірге әлеуметтік тіршілік иесі болып табылады. Сонда адам тарихи жолмен биоәлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалайша қалыптасты екен? Бұл сұрақ антропогенез мәселесінің мәні деуге 47,29 Kb. 1 | оқу |
| Болыпты баяғыда Жеке батыр, Тау бағып жатады екен тігіп шатыр Оның көзі көрмей, құлағы естімей қалады. Сонда ғана ол бақыт үшін жалғыз күресудің қате екенін түсінеді, аһ ұрып өкінеді. Алып тұлғалы батыр әл дәрмені құрып, туған даласына шалқасынан құлап түсіп, тасқа айналады, мәңгілік ұйқыға беріледі 16,57 Kb. 1 | оқу |
| Иә, мен әлі студентпін. Сонда да алдыма қойған мақсатымның мазмұны айқын, арманымның тұғыры биік Яғни ары карай еліміздің болашағы жастардың яғни біздің қолымызда. Сондықтан да оку окып,аянбай еңбек етіп Қазақстанның дамуына улес косуымыз керек. Бурынгы ата бабамыз осындай денгейге жету үшін каншама,талай қиындықтан өтті 15,97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: оқу құралы Пән: информатиканың бастапқы деңгейі: 6-8, 9-12 Ресурстың url мекенжайы: дауыстық калькулятор нұсқаулығы Сонда олар сізге қалай дұрыс және мағыналы жауап беру керектігін қайдан біледі? Бұл жобада сіздің алдыңызда негізгі арифметикалық амалдарды орындай алатын дауыстық калькуляторды құру кезінде өзіңіздің алғашқы дауыстық пайдаланушы Сабақ 1,18 Mb. 5 | оқу |
| Казiргi мектепке қандай сынып жетекшiсi қажет? Бұл күнде тәрбие және тәрбие жетекшісі туралы пікір көп. Сол көп пікір тәрбие жетекшісіне қойылған көп сынға келіп тіреледі. Сонда жақсы тәрбие жетекші қайда? Неліктен қоғам тәрбие жетекшісінен мін табуға тырысады? Сұрақ сансыз 17,23 Kb. 1 | оқу |
| Дүниеде не іс көрсең, еткіш сабыр, Нашарға күштімін деп етпе жәбір «Шырағым, не ғып жатырсың?» дейді. Сонда баласы айтады: аяқ істеп жатырмын, әжем мен екеуің атам құсап сендерге тамақты осы аяққа құйып беремін дейді. Бұл сөзді естіп, шалдың баласы ұялып әкесін бөлек отырғызып тамақ беруді қойды 15,37 Kb. 1 | оқу |
 | Бұл курс сіздің өзіңізге жасаған сыйлығыңыз, өзіңізге салған инвестицияңыз Сонда ғана сіз тек білім алып қана қоймай, үлкен тәжірибе мен шеберліктің иесі бола аласыз. Біздің беретін алғашқы видеомыз сізге бағытталады бұл өзіңізге жасалған инвестицияның қайтып келуі үшін сіздің жасайтын алғашқы қадамыңыз 272,8 Kb. 1 | оқу |
| «Азапсыз махаббат-арзан махаббат» 6В01701 "Қазақ тілі мен әдебиеті" мамандығы Мүмкін таңнан кешке дейін көретінің сол адамның бейнесі ғана болған соң тулаған қаның басылып, ыстық жүрек суынар. Сонда сенсіз өмір сүре алмаймын деген құр сөз бе? Демек адамдар да бір-бірінен демалу керек кездер болады екен деп ойларымның 66,67 Kb. 1 | оқу |
| Набатат сөзін жазып біткеннен соң, нәбатат сөзін алып, оны набататқа Ал НӘ буынына барғанда нәбатат сөзін тағы алып, бұл сөзді үш мағынаға бөледі. Оның 2-ші, 3-ші мағыналары артық. 1-ші мағынаға набатат сөзіндегі Абайдан алынған әлгі мысалды қайта береді. Сонда Абай қайсысын қолданған: набатат деп пе 182,66 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма: бағалау үшін дескриптор қҰрастырыңЫЗ. Мәтінді оқып, тапсырмаларды орындаңыз. Сараң мен алтын «неге жылайсың»,- деп сұрайды. Сараң жағдайды айтады. Сонда келген кісі: «Сен қайғырма. Алтын жатқан жерге тас қой да, оны алтын деп ойла. Саған бәрібір емес пе? Сен алтынды қолданған жоқсың ғой»,- депті 15,11 Kb. 1 | оқу |