іздеу: Педагог
ЖАРШЫСЫ Педагогика- Меншік иесі: «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» акционерлік қоғамының филиалы Шығыс Қазақстан облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін
психолого-педагогические условия формирования
- Психология педагогика және және и
педагогика и психология творческой деятельности
- Научный журнал выпуск 5 вопросы психологии. Личность, образование, общество
болашақ педагогтардың инновациялық
- Республики казахстан
Модель педагогической ситуации с подростками в школе и подходы их снижения
- Национальной академии наук республики казахстан
Халықтық педагогикаға негізделген білім менеджерінің принциптері
- Зерттеуші
педагогическая рефлексия и технология педагогического общения в
- Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
общая педагогика и здоровый образ жизни
- Научный журнал
педагогика, психология и образовательные технологии
- Тіркеу нөмірі 204-ж Регистрационный №204-ж
Ғылыми және педагогикалық бағыттағы магистратураның білім беру бағдарламасының мазмұны
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
профилактика школьной дезадаптации, педагогической
- К вопросу о взаимосвязи учебного и внеучебного процессов в начальной школе
педагог мамандардың жаһандық құзыреттілігін қалыптастырудың
- Хабаршы вестник
педагогикалы процесте білім алушылар а
- Наурыз/март
Педагог мәртебесі
- Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы
 | Алгебра және анализ бастамаларындағы күрделі тақырыптарды оқытудың әдістемесі Педагог мамандар өз әрекеті мен орындаған жұмысы кәсіби іс әрекеттің белгіленген талаптарына жауап беретін және орындай алатын болса,кәсіби құзыретті болып саналады 37,37 Kb.  2 | оқу |
 | Тақырыбы: Педагог лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын(лауазымдық,міндеттер,біліктілікке қойылатын талаптар)талқылау Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып,білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеудә ЖҮзегн асырады 0,78 Mb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік педагогика және өзін өзі тану Сондықтан да баланың мүддесі үшін әрекет ете отырып, әлеуметтік педагог шақырылады отбасына, аз қамтылған отбасыларға қажетті көмек пен қолдау көрсету ол жұмыс істейтін отбасылардың дәстүрлі санаты болып табылады 17,47 Kb. 2 | оқу |
| Жас мамандармен психологиялық тренинг Тақырыбы: «Жарқын болашақ иесі-бүгінгі жас маман» Педагогтардың «Мен педагог» позитивті концепциясын, коммуникативті дағдыларын қалыптастыруға, жаңа ортаға бейімделуіне, басқа адамдарды түсінуге, психологиялық қолдау көрсетіп, дамыту 21,41 Kb. 1 | оқу |
| 1-блок: Педагог-психологтарға арналған психология Бір дұрыс жауабы бар тапсырмалар Жас шағы дамудың белгілі бір дәуірі емес немесе сатысы, дамудың белгілі, біршама тұйық кезеңі деп көрсетті 60,46 Kb. 5 | оқу |
| Бүгінгі күні сынып жетекшісі кәсіпкер-педагог, ол өсіп келе жатқан бала үшін Тәрбие жүйесінің субъектісі ретінде сынып жетекшісі жұмысының ерекшеліктерін талдап, олардың бала тәрбиесіндегі маңыздылығын ашып көрсету Сабақ 19,19 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Мотивация мінез-құлықты ұйымдастырудың факторы ретінде Кез-келген оқу-тәрбие үрдісін нәтижелі ұйымдастыруға тырысатын психолог не педагог ең алдымен оқушылардың оған деген мотивациясын, яғни қызығушылығын арттыру мақсатында түрлі әдіс-тәсілдер қолдануға тырысады, оның негізін 17,61 Kb. 1 | оқу |
| Тәлімгердің жас маманмен І жарты жылдықта жүргізілген жұмысының есебі Бүгін жүйесі тәлімгерлік жаңадан лайық ең назар, онда бейнеленген өмірлік қажеттілік бастауыш педагог алуға тарапынан қолдау тәжірибелі мұғалімдердің практикалық және теориялық көмек жұмыс орнында ұсына алады 0,93 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пластмассаларды және талшықтарды тану Модуль /пән атауы: Химия Педагог: Сапарбаева Жадыра «пластик материалдардың» кең ауқымын зерттеу полимерлер құрылысының ерекшелігі мен полимерлену реакциясының механизмін түсіну полимерлік құрылымдарды блок-схема түрінде жаза білу Сабақ 21,11 Kb. 4 | оқу |
 | Абай қазақтың ұлы ақыны және ойшылы ретінде, Шәкәрім шығармашылығы, Ы. Алтынсарин көрнекті ағартушы және педагог ретінде. «Зар Заман» Азақ ұлттық зиялы қауым өкілдерінің негізгі идеялары: Ә. Бөкейханов, А. Байтұрсынов, М. Дулатов және т б Семинар 55 Kb. 6 | оқу |
| Конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда білім алушылардың жетістіктерін растайтын құжаттардың көшірмелері Біліктілік санатын беруге (растауға) білім беру ұйымы педагогінің портфолиосын бағалау парағы (өтініш берілген біліктілік санаты) Педагог: Конкурс 12,97 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп мұғалімінің негізгі міндеттері Тәрбиеші-педагог назарынан тыс қалдырмайтын бірінші объект, бастапқы міндет тәрбиелік және дамытушылық маңызы бар әрекет ұйымдастыру. Ұйымдастыру қызметі болмағанда тәрбие болмайды, тұлғаның даму барысында кездейсоқ жағдайлар орын алады 71,26 Kb. 31 | оқу |
| Сабақтыңтақырыбы Ана тіліне тағзым Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары Педагог балаларға 1-2 минут көздерін жұмып,өздерін тағы да табиғат аясында,көк майса шалғында жатып,көк аспан,аппақ бұлттарды көріп,құстардың сайраған әнін,судың сыбдырын естіген кездерін елестетуді ұсынады Сабақ 0,67 Mb. 1 | оқу |
| Гордое призванье педагог! Преподаватель – тот человек, который даёт знания на высшем уровне, весь свой накопленный опыт передаёт, излагает и объясняет студентам. Он должен быть примером для всех: для студентов, для других преподавателей, для выпускников 22,84 Kb. 1 | оқу |
| А педагог жұмысын байыту және сапаландыру принципі Педагогтың кәсіби қызығушылықтарын ояту және оның кәсіби сенімдігін қолдау арқылы әрбір педагогтың кәсіби әрекетін түрлендіруде басқарушының тырысуымен сипатталатын принцип? 59,92 Kb. 43 | оқу |