іздеу: Рухани

ХІІІ-ХҮғасырлардағы Қазақстанның рухани және материалдық мәдениетінің ерекшеліктерін көрсетіңіз
- 1. «Қазақстан тарихы» пәнінің міндеті мен мақсаты, деректік көздері және тарихнамасы
К.Маркстің рухани эволюциясындағы үлкен орын алатын еңбегі
- Жанымнын жыртып ақ шүберегін Дертіме дауа тапшы демедім
Тема 15. Стратегия «Мәңгілік Ел» и проект «Рухани жаңғыру» как новые векторы исторического развития Казахстана
- Информация о дисциплине
-дәріс. Қоғамдық-саяси және рухани даму – 2 академ.сағ
- дәріс. Адамның тарихқа дейінгі эволюциясы – академ сағ
Анасына төменде көрсетілгенбелгілер байқалған жағдайда, баланы жедел түрде ауруханаға қайта алып келуіне кеңес беру
- Ддұ бағдарламасы бойынша балалар ауруларын біріктірген түрде жүргізу Диарея
Рухани мəдениет саласында жиі қолданылатын тоқсан, апталық, онкүндік сөздерін де осы топтан орын алады
- Тақырыбы: Себеп, мақсат, шарт бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемдер
#бір-біріне тәуелсіз материалдық және рухани субстанциялар бар
- Философия а. Адамның дүние қатынасы жөніндегі негізгі мәселе: # дүниеге көзқарас «Адам өмірі азапқа толы, одан құтылу жолы – нирванаға жету»
«Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру Бағдарламасының қағидалары
- Оқу бағдарламасын құрастырушылар
XVII ғ. және XVIII ғ. Қазақ халқының рухани мәдениеті
- Қазақстан аумағындағы тас ғасырына қатысты археологиялық ескерткіштердің ашылуы
Ұлы Жібек жолының көне түрік мем-ттерінің экономикалық +саяси дамуындағы маңызы. Түрік дәуіріндегі Қаз-танның материалдық+рухани мәдениеті (VI-XII ғғ.)
- 1.Қз тарихы кезеңделуі. Қз аумағындағы тас дәуіріне сипаттама
Науқас ауруханадан шғатын күні көңіл күйі жақсы. Медбикемен ауа
- ЖөР жүргізу кезінде кеуде компрессиясының жиілігі
Аурухананың қабылдау бөлімінде науқастың басынан бит табылған. Бастың шаш бөлігін өңдеу үшін сіз қолдануға болатын ерітіндіні таңдаңыз
- Тыныс алу жүйесін функционалдық зерттеу әдісін көрсетіңіз
Тобы Нұржігіт Ернар Тақырыбы: Діннің қалыптасу тарихының мектептері мен бағыттары swot-талдауТобы Нұржігіт Ернар Тақырыбы: Діннің қалыптасу тарихының мектептері мен бағыттары swot-талдау
Фромм салауатты қоғам құрудың амалын дәл осындай діннен көреді. Ол заттық және рухани қатынастар саласындағы өмірді заттар әлеміндегі өмір және идеялар әлеміндегі өмір ретінде жүзеге асырады, бұл қиялды шындық ретінде
25,29 Kb. 2
оқу
6 Жамбыл атындағы мектеп гимназиясы шешендік өнер (таңдау курсы) Сынып – Сағаты – Жылдық сағаты – 34 Бағдарламаны құрастырған6 Жамбыл атындағы мектеп гимназиясы шешендік өнер (таңдау курсы) Сынып – Сағаты – Жылдық сағаты – 34 Бағдарламаны құрастырған
Бұл құрал 5 – сынып бойынша таңдамалы курсқа арналған. Шешендік өнер пәні арқылы оқушылардың рухани дүниесін байыта отырып, қазақ кемең-герлері атанған данышпан би – шешендердің шығармаларын насихаттау және тілдерін жаттықтыру
21,6 Kb. 2
оқу
Викториналық сұрақтар Кітаптар тұрағы қалай аталады? Кітаптармен жұмыс істейтін маман қалай аталады?Викториналық сұрақтар Кітаптар тұрағы қалай аталады? Кітаптармен жұмыс істейтін маман қалай аталады?
Кітап-сарқылмас рухани қазына дей келе,білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру. Кітаптың адам өміріндегі маңызы,ғылым мен білімнің пайдасы жайлы түсіндіру. Кітапқа деген қызығушылығын арттыру. Оқулықтарын күтіп ұстауға үйрету
Викторина 2,06 Mb. 1
оқу
«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Күй қазақ халқының ұлттық өнері, олар қуаныш пен қайғыны күй арқылы жеткізген. Күй – қазақ халқының ең басты рухани байлығы. Күйді қазақтың екінші тілі десе де болады. Күй – махаббат, азаттықтың, еркіндіктің жаршысы
140,61 Kb. 1
оқу
БөЖ – 3 Тақырыбы: «Қожа Ахмет Яссауи хикметі және сопылық ілім» Орындаған: Полат Нарқыз 203 – топ ҚабылдағанБөЖ – 3 Тақырыбы: «Қожа Ахмет Яссауи хикметі және сопылық ілім» Орындаған: Полат Нарқыз 203 – топ Қабылдаған
Ахмет Ясауи (1093-1166) қазақ халқының байырғы мәдениетінің тарихында айрықша орны бар ұлы ақын, сопылық поэзияның негізін салушы, күллі күншығыс мұсылмандарының рухани ұстазы болған ұлы ойшыл, діни қайраткер
306,79 Kb. 2
оқу
Белгілі ақын, әдебиетші ғалым Бүркіт Ысқақовқа 90 жыл Ғасырдан ғасырға жалғасып жатқан халқымыздың ең үлкен дәулеті оның рухани байлығы. «Ел ұлсы з болмас, жер гүлсіз болмас»Белгілі ақын, әдебиетші ғалым Бүркіт Ысқақовқа 90 жыл Ғасырдан ғасырға жалғасып жатқан халқымыздың ең үлкен дәулеті оның рухани байлығы. «Ел ұлсы з болмас, жер гүлсіз болмас»
Атап айтсақ: «Қайран, Нұра! Қайран атамекенім! Ж үрегім ді жұлсам да аздық етермін. Топырағыңнан айнала йын, туған жер, Еңбегіңді қашан ғана өтермін?» деп кеткен
67,03 Kb. 1
оқу
СөЖ: 2 тақырып: Абайдың нәр алған рухани көздері Абайдың өзгеге берген нәріСөЖ: 2 тақырып: Абайдың нәр алған рухани көздері Абайдың өзгеге берген нәрі
Абай ең алдымен қазақтың ұшан-теңіз ауыз әдебиетінен сусындап, батырлар жыры мен ғашықтық жырларын сүйіп окыды. Абай қазақ елін үлгісін жанаша турғыдан байта түсті. Сондыктан да Абайды қазақ жазба әдебиетінің негізін қалаушы деп әбден
155,3 Kb. 1
оқу
«Мәңгілік Ел» Ұлттық идеясының мәні мен маңызы» эссе«Мәңгілік Ел» Ұлттық идеясының мәні мен маңызы» эссе
Мәңгілік Ел ұлттық идеясының негізгі мәні-мәңгілік мақсат- мұраттарымыз бен мәдени-рухани құндылықтарымызға негізделген, мемлекет құрушы қазақ халқы мен өзге де ұлттардың ұлттық идеяларын бір арнаға тоғысты ратын идеология арқылы қалыптастырылатын қазақтың
14,27 Kb. 1
оқу
Абайдың толық адам туралы іліміАбайдың толық адам туралы ілімі
Толық адам” танымы Абайдың шығыстық дүниетаным қайнар көзден тапқан рухани төл қазынасы. Толық адам, жақсы қайырымды адам, жетілген адам туралы ойлар – барша адамзатқа ортақ таным. Сөйтсе де бұл ілім Абайға Шағатай тіліндегі әдебиет пен шығыс ойшылдары
1,07 Mb. 1
оқу
Хх ғасыр басындағы қазақ əдебиетіндегі түрлі бағыттың өкілдерін тұтастықтан зерттеуге де саяси тосқауылдар қойылды. Мəселен, феодалдық діни идеяларды уағыздаушы деп анықталған Кердері Əбубəкір, НХх ғасыр басындағы қазақ əдебиетіндегі түрлі бағыттың өкілдерін тұтастықтан зерттеуге де саяси тосқауылдар қойылды. Мəселен, феодалдық діни идеяларды уағыздаушы деп анықталған Кердері Əбубəкір, Н
Шəкəрім мұрасы дау-дамайға айналып, тек партиялық қаулы-қарарлар күшін жойған соң ғана ұлттың рухани игілігіне айналды. Ғ.Қарашев шығармашылығы да «ұлтшылдық» əдебиеттің өкілі тұрғысынан дұрыс бағаланбай келгені мəлім
11 Kb. 1
оқу
1. «Әліппе» және «Ана тілі» пәндерінің мақсаттары мен міндеттері \"Әліппе\" оқу пәнінің мақсаты1. «Әліппе» және «Ана тілі» пәндерінің мақсаттары мен міндеттері "Әліппе" оқу пәнінің мақсаты
Ана тілі оқу пәнінің мақсаты – білім алушының оқу-жазу дағдыларын жетілдіру және тілін дамыту.үйрету, ұлттық рухани құндылықтарды бойына сіңіру
16,56 Kb. 1
оқу
Архаикалық мәдениет түсінігі. Алғашқы мәдениет генезисі: әртүрлі жолдары және тұжырымдары. Алғашқы қауымдық мәдениеттің материалдық және рухани негізі, оның ерекшеліктеріАрхаикалық мәдениет түсінігі. Алғашқы мәдениет генезисі: әртүрлі жолдары және тұжырымдары. Алғашқы қауымдық мәдениеттің материалдық және рухани негізі, оның ерекшеліктері
Алғашқы қауымдық құрылыс адам баласының өсіп дамуындағы, адамдық жолға түсе бастауының ең алғашқы кезеңі болды және оның жүздеген мыңжылдықтарға созылғаны ақиқат
5,21 Mb. 1
оқу
Жоспар Кіріспе Негізгі бөлім Витамин тәрізді заттар Витамин жетіспеушілік Авитаминоз Гиповитаминоздар Гипервитаминоз Қорытынды Қолданылған әдебиеттер КіріспеЖоспар Кіріспе Негізгі бөлім Витамин тәрізді заттар Витамин жетіспеушілік Авитаминоз Гиповитаминоздар Гипервитаминоз Қорытынды Қолданылған әдебиеттер Кіріспе
Біз денсаулығымыз жайында көбірек ойлауымыз керек. Рухани тәрбиенің орны бөлек. Ал денсаулығына тікелей әсер ететін жәй – дұрыс тамақтануы, жеміс-жидекке үйір болуы, дәріге емес, дәруменге, яғни, витаминдерге, онда да жасандысына емес
32,57 Kb. 5
оқу
Отандық ғылым мен білімнің дамуына ««Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа кітап» жобасының қосқан үлесі» тақырыбында эссе дайындауОтандық ғылым мен білімнің дамуына ««Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа кітап» жобасының қосқан үлесі» тақырыбында эссе дайындау
Зациялауға бағытталған «Рухани жаңғыру» бағдарламасы қолға алынды. Аталмыш бағдарлама аясында «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық»
Бағдарламасы 20,16 Kb. 2
оқу
Әл-Фарабидың іліміндегі мемлекет басшысына қойылатын 12 талап және олардың рухани-адамгершілік сипатыӘл-Фарабидың іліміндегі мемлекет басшысына қойылатын 12 талап және олардың рухани-адамгершілік сипаты
Ешбір жанға бағынбайтын басшы адам, міне, осындай. Ол – имам, ол – қайырымды қаланың бірінші басшысы, ол – қайырымды халықтың басшысы және жер жүзін мекендейтін елдің басшысы. Өз бойында туа біткен он екі қасиетті ұштастырған адам ғана осындай
32,02 Kb. 7
оқу

1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   50




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет