Оқыту үшін бағалау-бұл:
оқу үрдісінде өзгерістер енгізу және тиісінше, ерте сатыда білім алу мақсатында білім алушылардың жетістіктерін бағала дыбыстық өлшемдермен стандарттарды белгілеу
педагогткалық процестің мұғалімдері мен білім алушыларына білім беруді жетілдіруге қажетті ақпаратпен қамтамасыз ететін оқытудың ағымдағы бағасы
белгілі бір деңгейге жету және бағалау тақтайшасына
оқушылар мен мұғалімдерін оқыту барысында тыдаушылар өздерінің дайындық кезеңін, даму бағытын және деңгейге жету жолые айқындау үшін пайдаланылатын деректерді іздеу және түсіндіру процесі
Формативтік бағалау –бұл: оқу үрдісінде өзгерістер енгізу және тиісінше, ерте сатыда оқыту үшін білім алушылардың жетістіктерін бағалау
мақсаты нәтижелерді жіктеу сертификаттау, жинақтау болып білім алушының жетістіктерінің дәлелі болып табылатын және оның құдіреттілігі немесе бағдарламаның тиімділігі туралы қорытынды жасауға мүмкіндік беретін, бағалау
білім алушылардың білімін анықтау мақсатымен өтілген, оқуға стандартталған бағалау
формативті бағалау
білім беру процесінің бір сатысында жалпылау үшін қолданылатын бағалау
Формативтік бағалаудың қағидаттары
маңызды
ғылымилық
көрнекі түрде
белсенді
өзекті
Формативтік бағалаудың қағидаттары
обьективті және әділетті
ғылымилық
маңызды
белсенді
көрнекі түрде
Формативтік бағалаудың қағидаттары
системалық
ғылымилық
қол жетімділік
белсенді
көрнекі түрде
Формативтік бағалаудың қағидаттары
системалық
ғылымилық
қайырымды
белсенді
көрнекі түрде
Формативтік бағалаудың қағидалары
қол жетімді
ғылымилық
белсенді
өзаралық
көрнекі түрде
Формативті бағалау үшін қойылатын талаптар:
оқушылармен тиімді кері байланыс
қолайлы психологиялық климатты құру
сыныптағы өзін-өзі басқаруда оқушылардың белсенді қатысуы
білім алушыларға арналған оқу мақсаттарын білу және түсіну
мотивация
