іздеу: салыстыру
-тапсырма Галогендердің үлгілерін салыстырады 3-тапсырма- Сабақтың тақырыбы: Галогендер Бөлім
Магнит пен шарғының өзара салыстырмалы қозғалысы кезінде
- Оқулық физика 8 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған
CBC және ECB шифрлау режимдеріне салыстырмалы талдау жасау
- Халқаманұлы Шерхан 19-200-31 5-Тәжірибе Мазмұны
С.Торайғыровтың «Қамар сұлу» романындағы отбасылық тәрбие мәселесін қазіргі кездегі отбасындағы тәрбиемен салыстыра отырып талдаңыз
- М. Дулатовтың «Оян, қазақ!» өлеңі мен А. Байтұрсыновтың «Маса» өлеңіндегі идея үндестігін дәлелдеп жазыңыз
Салыстыру белгісі
- Пәндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Салыстырмалы кедергі
- К ә с І п т І к б І л І м б е ру г. В. Ярочкина электротехника негіздері
Кесте 1 – Оқу тобының балаларына берілетін салыстырмалы
- Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями
Салыстыру кестесі
- Тақырыбы1 Функцияның графигін қарапайым түрлендірулер. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктері. Мақсаты
Талдау Салыстыру кестесі
- Тақырыбы кіріспе. Бірінші дүниежүзілік соғыс сын Дүние жүзі тарихы
Салыстыру» / кесте толтыру/
- Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы
Ауаның салыстырмалы ылғалдылығының формуласы
- Сабақ тақырыбы: жылулық қозғалыс. Броундық қозғалыс. Диффузия. Сабақ мақсаты
 | Бөлім: 2А. Заттардың тасымалдануы Педагогтің Т. А.Ә «Әр түрлі ағзалардың қан жасушаларын зерттеу». Қан жасушаларын формасына, мөлшеріне, санына және ядросының болуына қарай салыстыру 87,42 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Отанға, туған жерге деген сүйіспеншілік «Әлеумет» тақырыбындағы оқылым мәтіні бойынша сұрақтар құрастыру, мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау Сабақ 9,08 Mb. 3 | оқу |
 | Дәріс – 2 Оқыту және білім беру мазмұны Білімді жеке адамның игілігіне айналдыру үшін, оның ойлау операциялары талдау, синтездеу, салыстыру, жіктеу және жинақтау арқылы терең ұғыну Сабақ 54,24 Kb. 5 | оқу |
| Білім беру ұйымының атауы Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру 0,82 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №53 сабақ Шамалардың бірліктерін түрлендіру және мәндерін салыстыру А сағат 17 сағат 15 минутты көрсетіп тұрса, бір сағаттан кейін уақыт 18сағат 15 минутты көрсетеді Сабақ 452,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: әртүрлі тыныс алу жүйелерінің құрылысын анықтайтын болады Модельдеу Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тыныс алу жүйесі мүшелерін салыстыру Сабақ 33,41 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ мақсаттары: All learners will be able to : ●Британияның мерекелерімен танысады Студенттерді Британ халықтарының төл мерекелерімен таныстыру және Қазақстанның төл мерекелерімен салыстыру Сабақ 33,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Аспан сферасы, аспан координаталарының жүйесі Аспан координаталарының жүйелерін салыстыру, олардың артықшылығы мен кемшілігін қолдану барысында анықтау Сабақ 102,29 Kb. 5 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы Бір түзу бойымен денеге әрекет еткен күштерді қосу Оқу мақсаты Бі р түзу бойымен бағытталған күштердің теңәрекет күштің бағытын, модулін анықтау, салыстыру Сабақ 77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Бір түзу бойымен денеге әрекет еткен күштерді қосу Оқу мақсаты Бі р түзу бойымен бағытталған күштердің теңәрекет күштің бағытын, модулін анықтау, салыстыру Сабақ 77 Kb. 1 | оқу |
| Семинар(практикалық) сабақтардың жоспары Модул №1 сағат Тақырып Мәдениет анатомиясы сағат. Проблемалық, негізгі сұрақтары Мәдениеттің негізгі типтерінің негізгі өлшемдерін салыстыру Семинар 15,97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы 20-ға дейінгі сандарды салыстыру Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Жиынтықтың құрамынан топты алып тастау нәтижесін практикалық тұрғыдан зерттеу • Алып тастауды азайту амалы ретінде жазады Сабақ 0,62 Mb. 4 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Адамның эмбрионалды дамуы Жалпы эмбриология – ұрықтың қалыптасуы мен дамуының заңдылықтарын зерттейтін ғылым. Жануарлар әлемінің түрлі типтер мен кластар өкілдерінің жеке жаму процесін салыстыру арқылы Реферат 1,14 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ мақсаты: айнымалылар, логика негіздері, логикалық салыстыру және қайталау операторларын қарастыру. Айнымалы Айнымалы – компьютер миына деректерді уақытша сақтау үшін арнайы ажыратылған орын. Айнымалының мәні өзгеріп отырады Сабақ 1,33 Mb. 1 | оқу |
| Ұлы Жібек жолы халықтарының мәдениеті: Еуропа,Ресей халықтарымен мәдени өзара әрекет формаларын салыстыру және айқындау: паттерндері мен жетістіктері. Түркілердің әлемдік мәдениеттің дамуына қосқан үлесі мен Шығыс-Батыс сұхбатына әсерін шынайы тұрғыдан Жібек жолы халықтарының мәдениеті: Еуропа,Ресей халықтарымен мәдени өзара әрекет формаларын салыстыру және айқындау: паттерндері мен жетістіктері. Түркілердің әлемдік мәдениеттің дамуына қосқан үлесі мен Шығыс-Батыс сұхбатына әсерін шынайы 1,11 Mb. 1 | оқу |